2017年9月起全椒县全面启动“戏曲进校园”工作。全县积极探索创新“戏曲进校园”活动工作体制机制，推动“戏曲进校园”与学校教育教学实践深度整合，在全县中小学实现戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动等全覆盖，营造浓厚热烈的戏曲氛围，形成戏曲传承发展的长效工作机制。以庐剧、黄梅戏为重点，兼顾其他戏曲剧种，大力开展“戏曲进校园“九个一”工程。

开展戏曲进校园活动   图片来源：沈果

开展戏曲进校园活动   图片来源：沈果

开展戏曲进校园活动   图片来源：沈果

    制作一批戏曲教辅资料。2018年春季学期开始前，制作一批戏曲赏析光盘和教学辅导资料，免费配发到全县各中小学校。
    开展一次戏曲知识培训。从2017年起，举办中小学音乐教师戏曲培训，教授中国戏曲历史与流传情况、戏曲声腔艺术、戏曲剧目。
    开设一节戏曲课程。把戏曲艺术纳入中小学素质教育体系课程安排，根据学生年龄特点与学段课时计划培育戏曲素养，培养学生对民族优秀传统文化的兴趣和爱好。2017年秋季学期开始，全县各中小学每年每班至少开设一节戏曲知识课程。各学校少年宫要开设戏曲谈及与欣赏课。
    组织一次戏曲知识讲座。从2017年秋季学期开始，在全县中小学广泛开展戏曲进校园活动，举办戏曲知识讲座。由县教育部门安排时间和学校，县文化部门负责授课内容和授课老师的统筹安排，鼓励中小学特聘戏曲艺术专家、戏曲票友兼职戏曲教师或戏曲辅导员。
    创排推广一批优秀戏曲作品。2018年9月前，组织各类戏曲院团，创作编排一批适合学生观看的经典戏曲小戏、折子戏、并进校园演出。
    观看一场戏曲演出。2017年起，政府以购买公共文化服务的方式，组织各类戏曲院团，采取观看现场演出、播放音视频等多种形式确保每年每校学生免费观看1场戏曲演出。
    建立一批戏曲社团组织。支持学校建立戏曲兴趣小组和学校戏曲社团，各中小学校要动员学生组织或者参加戏曲兴趣小组和戏曲社团。
    举办一期戏曲体验夏令营。每年举办一期戏曲体验夏令营活动，组织中小学生学习戏曲行当、服饰、道具、脸谱、身段、唱腔、念白等基本戏曲知识，排演1至2段经曲戏曲唱段或折子戏等，培养学生对戏曲艺术的热情和爱好。
    打造一档特色专栏。2017年起，全力做好“戏曲进校园”宣传报道工作，在县属各媒体开设“戏曲进校园”专题专栏，加强戏曲电影、经典唱段、戏曲赏析、专家讲座等优质资源的宣传推广，推介一批校园戏曲小宣传戏曲进校园丰硕成果。及时总结全椒“戏曲进校园”工作好经验、好做法，积极向省属和市属主流媒体推介宣传。（全椒县财政局 孙德祥）